{"id":15832,"date":"2026-08-13T04:41:44","date_gmt":"2026-08-13T04:41:44","guid":{"rendered":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/?p=15832"},"modified":"2026-08-13T04:41:52","modified_gmt":"2026-08-13T04:41:52","slug":"fitk-uin-malang-dorong-dosen-semakin-cakap-mengolah-data-dan-menghasilkan-riset-berkualitas-melalui-sekolah-metodologi-penelitian-kuantitatif-chapter-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/fitk-uin-malang-dorong-dosen-semakin-cakap-mengolah-data-dan-menghasilkan-riset-berkualitas-melalui-sekolah-metodologi-penelitian-kuantitatif-chapter-6\/","title":{"rendered":"FITK UIN Malang Dorong Dosen Semakin Cakap Mengolah Data dan Menghasilkan Riset Berkualitas Melalui Sekolah Metodologi Penelitian Kuantitatif #Chapter 6"},"content":{"rendered":"\n

FITK INSIGHT\u00a0\u2013 <\/strong>Malang \u2013 Komitmen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam memperkuat budaya riset terus digelorakan melalui Sekolah Metodologi Penelitian Kuantitatif #Chapter 6<\/strong>. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 13 Agustus 2026<\/strong>, pukul 08.00\u201310.00 WIB<\/strong>, bertempat di Ruang Meeting Gedung Megawati Lantai 1<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan yang diinisiasi oleh Unit Riset & Pengabdian Masyarakat FITK<\/strong> tersebut menghadirkan Prof. Dr. Hj. Sri Harini, M.Si.<\/strong> sebagai narasumber. Kegiatan diikuti oleh dosen FITK, khususnya para penerima Bantuan Rekognisi Penelitian 2026<\/strong>, sebagai bagian dari upaya memperkuat kemampuan metodologis sekaligus mendorong percepatan progres penelitian.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Penelitian kuantitatif membutuhkan ketelitian, kemampuan membaca data, serta pemahaman metodologi yang kuat. Karena itu, Sekolah Metodologi Penelitian menjadi ruang strategis bagi dosen untuk memperdalam keterampilan penelitian sekaligus mendiskusikan berbagai tantangan yang dihadapi dalam proses riset. Melalui pembelajaran yang berkelanjutan, peserta tidak hanya diarahkan untuk memahami konsep, tetapi juga mampu mengimplementasikan metodologi secara tepat dalam penelitian yang sedang dikembangkan.<\/p>\n\n\n\n

Salah satu kekuatan penelitian kuantitatif terletak pada kemampuan mengolah data menjadi informasi yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Melalui pendampingan dan penguatan metodologi, para dosen diharapkan semakin terampil dalam merancang penelitian, menentukan pendekatan yang sesuai, mengolah data, membaca hasil analisis, hingga menarik kesimpulan yang memiliki kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan. Dengan demikian, data tidak berhenti sebagai angka, tetapi menjadi dasar untuk melahirkan temuan, solusi, dan inovasi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya FITK untuk memastikan penelitian dosen terus bergerak dari tahap perencanaan menuju hasil yang konkret. Bagi penerima Bantuan Rekognisi Penelitian 2026, kegiatan ini menjadi momentum untuk memperkuat progres laporan penelitian sekaligus meningkatkan kualitas proses akademik yang sedang ditempuh. Diharapkan, penguatan metodologi yang diperoleh dapat membantu dosen menghasilkan penelitian yang semakin tajam, relevan, dan memiliki kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan. Sekolah Metodologi Penelitian bukan sekadar kegiatan pelatihan, melainkan investasi jangka panjang bagi penguatan kapasitas akademik dosen FITK UIN Malang. <\/p>\n\n\n\n

Semakin kuat kompetensi penelitian para dosen, semakin besar pula peluang lahirnya publikasi berkualitas, inovasi pembelajaran, kolaborasi riset, serta kontribusi ilmiah yang mampu memberikan dampak bagi masyarakat. Kegiatan ini sekaligus mempertegas komitmen FITK untuk membangun ekosistem akademik yang menjadikan penelitian sebagai bagian penting dari budaya keilmuan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sekolah Metodologi Penelitian Kuantitatif #Chapter 6<\/strong> menjadi langkah konkret FITK UIN Malang dalam memperkuat kapasitas dosen di bidang penelitian kuantitatif. Kehadiran Prof. Dr. Hj. Sri Harini, M.Si.<\/strong> memberikan ruang penguatan wawasan dan keterampilan metodologis bagi peserta untuk semakin percaya diri mengembangkan penelitian. Melalui kegiatan yang berkelanjutan, FITK UIN Malang terus mendorong lahirnya peneliti yang cakap, data yang bermakna, penelitian yang berkualitas, dan inovasi yang berdampak<\/strong>.[iz]<\/p>\n\n\n\n

Email : fitk@uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Website: fitk.uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Instagram : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
Tiktok : fitk.uinmalang<\/a><\/strong>
Youtube : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
<\/a>Layanan :<\/strong>
\u2013 WA : 0816561337 (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong>
\u2013 Link mobile : dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FITK INSIGHT\u00a0\u2013 Malang \u2013 Komitmen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam memperkuat budaya riset terus digelorakan melalui Sekolah Metodologi Penelitian Kuantitatif #Chapter 6. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 13 Agustus 2026, pukul 08.00\u201310.00 WIB, bertempat di Ruang Meeting Gedung Megawati Lantai 1. Kegiatan yang diinisiasi oleh Unit Riset & […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15833,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56,3],"tags":[],"class_list":["post-15832","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-akademik","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15832","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15832"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15832\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15837,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15832\/revisions\/15837"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15833"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15832"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15832"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15832"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}