{"id":9082,"date":"2024-11-21T05:24:56","date_gmt":"2024-11-21T05:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/?p=9082"},"modified":"2024-11-21T05:24:56","modified_gmt":"2024-11-21T05:24:56","slug":"fitk-gelar-review-rpp-kurikulum-prodi-dengan-pendekatan-obs-adaptasi-dari-permendikbud-no-53-tahun-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/fitk-gelar-review-rpp-kurikulum-prodi-dengan-pendekatan-obs-adaptasi-dari-permendikbud-no-53-tahun-2023\/","title":{"rendered":"FITK Gelar Review RPP Kurikulum Prodi dengan Pendekatan OBS Adaptasi dari Permendikbud No. 53 Tahun 2023"},"content":{"rendered":"

FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang bergerak cepat melakukan penyesuaian kurikulum sesuai dengan amanah Permendikbud No. 53 Tahun 2023. Atas dasar itu, diselenggarakann Review Rencana Proses Pembelajaran (RPP) Kurikulum Program Studi dengan Pendekatan Outcome Based Education. Kegiatan pada 19-21 November 2024 di gedung micro teaching tersebut, diselenggarakan dalam rangka mengadaptasi Permendikbud No. 53 Tahun 2023 tantang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. Seluruh representasi program studi di lingkungan FITK hadir mengikuti kegiatan tersebut, yang meliputi Prodi PAI, Prodi PIPS, Prodi PGMI, Prodi PBA, Prodi TBI, Prodi TM, Prodi Magister Pendidikan Matematika, dan Prodi MPI. Kegiatan berlangsung interaktif, dialogis dan semua dosen yang terlibat terlihat aktif dalam setiap sesi.<\/p>\n\n\n\n

WD I FITK, Dr. M. Walid, MA menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan langkah penyesuaian dalam bentuk rekonstruksi dan reformulasi atas kurikulum FITK. \u201cPaling lambat harus diterapkan pada Agustus 2025. Sekitar 8-9 Bulan lagi. Hal ini bisa diterapkan pada mahasiswa angkatan 2025\/2026. Oleh karena itu kegiatan ini bersifat strategis larena menjadi dasar pengembangan kurikulum FITK baik dari segi RPS, Metode pembelajaran hingga penilaian,\u201d tegas Beliau<\/p>\n\n\n\n

Adapun yang didaulat menjadi Tim Pengembang Kurikulum Kefakultasan, antara lain<\/p>\n\n\n\n

1.         Melly Elvira, M.Pd (PIAUD)<\/p>\n\n\n\n

2.         Akhmad Mukhlis, M.A (PIAUD)<\/p>\n\n\n\n

3.         Dr. Suparmi, M.Pd (TBI)<\/p>\n\n\n\n

4.         Rika Inggit Asmawati, M.A (PIPS)<\/p>\n\n\n\n

5.         Dr. H. Alfin Mustikawan (PIPS)<\/p>\n\n\n\n

6.         Moh. Faruq, M. PdI (PBA)<\/p>\n\n\n\n

7.         Risna Rianti Sari, M. Pd. I (PBA)<\/p>\n\n\n\n

8.         Dr. Laily Nur Arifa, M.PdI (PAI)<\/p>\n\n\n\n

9.         Muhammad Islahul Mukmin (TM)<\/p>\n\n\n\n

10.       Sulistya Umie (TM)<\/p>\n\n\n\n

11.       Taufiq Satria Mukti (TM)<\/p>\n\n\n\n

12.       Ibrahim Sani Ali Manggala, M.Pd (TM)<\/p>\n\n\n\n

13.       Ikha Sulis Setyaningrum, M.Pd.(PGMI)<\/p>\n\n\n\n

14.       Nuril Nuzulia, M.Pd (PGMI)<\/p>\n\n\n\n

15.       Siti Ma’rifatul Hasanah, M. Pd (MPI)<\/p>\n\n\n\n

16.       Walid Fajar Antariksa, MM (MPI)<\/p>\n\n\n\n

17.       Dr. Heni Widayani, M.Si (Magister Pend. Matematika)<\/p>\n\n\n\n

Adapun Tim Pengembangan kurikulum keprodian pun sudah dibentuk dan ditugaskan pada masing-masing dosen pada prodi yang bersangkutan<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang bergerak cepat melakukan penyesuaian kurikulum sesuai dengan amanah Permendikbud No. 53 Tahun 2023. Atas dasar itu, diselenggarakann Review Rencana Proses Pembelajaran (RPP) Kurikulum Program Studi dengan Pendekatan Outcome Based Education. Kegiatan pada 19-21 November 2024 di gedung micro teaching tersebut, diselenggarakan dalam rangka mengadaptasi Permendikbud No. 53 Tahun 2023 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9083,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[17,10],"class_list":["post-9082","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-dosenfitk","tag-fitk"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9082","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9082"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9082\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9083"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9082"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}