{"id":15446,"date":"2026-07-30T01:41:00","date_gmt":"2026-07-30T01:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/?p=15446"},"modified":"2026-07-30T01:43:36","modified_gmt":"2026-07-30T01:43:36","slug":"ijaz-arabi-raih-akreditasi-sinta-1-tonggak-baru-keunggulan-publikasi-ilmiah-fitk-uin-malang-mrnuju-internasional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/ijaz-arabi-raih-akreditasi-sinta-1-tonggak-baru-keunggulan-publikasi-ilmiah-fitk-uin-malang-mrnuju-internasional\/","title":{"rendered":"Ijaz Arabi Raih Akreditasi SINTA 1, Tonggak Baru Keunggulan Publikasi Ilmiah FITK UIN Malang mrnuju Internasional"},"content":{"rendered":"\n

FITK INSIGHT\u00a0<\/strong>\u2013 Kabar membanggakan kembali hadir dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Sains dan Teknologi Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 355\/DST\/D.D1\/HM.01.01\/2026 tentang Peringkat Akreditasi Baru Jurnal Ilmiah Periode 3 Tahun 2025<\/strong>, Ijaz Arabi: Journal of Arabic Learning<\/em><\/strong> berhasil naik peringkat akreditasi dari SINTA 2 menjadi SINTA 1<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Pencapaian ini berlaku mulai Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 hingga Volume 11 Nomor 2 Tahun 2028<\/strong>, sekaligus menempatkan Ijaz Arabi<\/em> sebagai salah satu jurnal ilmiah bereputasi nasional tertinggi di bidang pembelajaran Bahasa Arab. Prestasi tersebut menjadi bukti nyata komitmen UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam membangun budaya akademik yang unggul, produktif, dan berdampak luas bagi dunia pendidikan.<\/p>\n\n\n\n

Kenaikan peringkat menuju SINTA 1<\/strong> bukanlah hasil yang diraih dalam semalam. Di baliknya terdapat proses panjang yang melibatkan dedikasi para editor, reviewer, penulis, mitra bestari, serta dukungan penuh dari pimpinan universitas dan fakultas dalam menjaga kualitas tata kelola jurnal ilmiah.<\/p>\n\n\n\n

Akreditasi jurnal merupakan indikator penting yang menunjukkan kualitas substansi ilmiah, konsistensi pengelolaan, standar publikasi, serta dampak keilmuan yang diberikan kepada masyarakat akademik. Semakin tinggi peringkat sebuah jurnal, semakin besar pula kepercayaan komunitas ilmiah terhadap kualitas artikel yang dipublikasikan.<\/p>\n\n\n\n

Bagi FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, keberhasilan ini bukan hanya sebuah prestasi institusi, tetapi juga representasi dari semangat untuk terus menghadirkan penelitian yang relevan, inovatif, dan mampu menjawab berbagai tantangan pendidikan di era modern. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Prof. Dr. H. Muhammad Walid, M.A.<\/strong>, menyampaikan bahwa peningkatan akreditasi jurnal memiliki makna yang jauh lebih besar daripada sekadar kenaikan peringkat.<\/p>\n\n\n\n

“Akreditadi jurnal menunjukkan kualitas isi dan dampak yg diberikan. Jurnal adalah sarana untuk peningkatan kompetensi dosen baik dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, oleh karena itu : <\/em>
1. Peningkatan akrediatasi jurnal beriringan dengan peningkatan kompetensi dosen, dengan semakin tinggi nilai jurnal maka semakin baik pula kompetensi dosen sehingga pelayanan akademik terhadap Mahasiswa dapat dipenuhi dari sisi akademiknya <\/em>
2. Jurnal adalah media informasi untuk mensosialisasikan hasil karya “inovasi dosen” sehingga masyarakat dapat menerima dampak nyata baik untk kepentingan kesejahteraan masyarakat, peningkatan ekonomi, dan sosial budaya.”<\/em> ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n

Melalui publikasi ilmiah, berbagai hasil penelitian tidak berhenti sebagai dokumen akademik semata, melainkan menjadi referensi yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat, praktisi pendidikan, pemerintah, maupun peneliti lainnya.Inovasi yang dipublikasikan melalui jurnal ilmiah berpotensi memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat kesejahteraan masyarakat, mendorong pertumbuhan ekonomi, hingga memperkaya kehidupan sosial dan budaya.<\/p>\n\n\n\n

Keberhasilan Ijaz Arabi: Journal of Arabic Learning<\/em> meraih akreditasi SINTA 1<\/strong> menjadi motivasi bagi seluruh sivitas akademika FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang untuk terus meningkatkan kualitas publikasi ilmiah. Prestasi ini diharapkan mampu memperluas jejaring kolaborasi nasional maupun internasional, meningkatkan produktivitas riset dosen dan mahasiswa, serta memperkuat posisi UIN Malang sebagai salah satu pusat pengembangan keilmuan Bahasa Arab dan pendidikan Islam di Indonesia.<\/p>\n\n\n\n

Naiknya Ijaz Arabi<\/em> ke peringkat SINTA 1 bukanlah garis akhir sebuah perjalanan, melainkan awal dari tanggung jawab yang lebih besar untuk menjaga mutu, integritas akademik, dan keberlanjutan inovasi. Dengan semangat kolaborasi, budaya riset yang kuat, dan komitmen terhadap kualitas, FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang optimis akan terus melahirkan karya-karya ilmiah yang tidak hanya diakui secara nasional, tetapi juga memberikan manfaat nyata bagi dunia pendidikan, pengembangan ilmu pengetahuan, dan kemajuan masyarakat.[iz]<\/p>\n\n\n\n

Email : fitk@uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Website: fitk.uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Instagram : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
Tiktok : fitk.uinmalang<\/a><\/strong>
Youtube : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
<\/a>Layanan :<\/strong>
\u2013 WA : 0816561337 (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong>
\u2013 Link mobile : dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FITK INSIGHT\u00a0\u2013 Kabar membanggakan kembali hadir dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Sains dan Teknologi Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 355\/DST\/D.D1\/HM.01.01\/2026 tentang Peringkat Akreditasi Baru Jurnal Ilmiah Periode 3 Tahun 2025, Ijaz Arabi: Journal of Arabic Learning berhasil naik […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15447,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,52],"tags":[],"class_list":["post-15446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","category-informasi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15446"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15446\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15449,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15446\/revisions\/15449"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}