{"id":15733,"date":"2026-08-11T01:07:57","date_gmt":"2026-08-11T01:07:57","guid":{"rendered":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/?p=15733"},"modified":"2026-08-11T06:51:24","modified_gmt":"2026-08-11T06:51:24","slug":"fitk-uin-malang-sinergi-kampus-dan-sekolah-didorong-melalui-pendidikan-riset-pengabdian-pkl-hingga-penguatan-kompetensi-guru-dan-siswa-sdn-1-pandanrejo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/fitk-uin-malang-sinergi-kampus-dan-sekolah-didorong-melalui-pendidikan-riset-pengabdian-pkl-hingga-penguatan-kompetensi-guru-dan-siswa-sdn-1-pandanrejo\/","title":{"rendered":"FITK UIN Malang Sinergi Kampus dan Sekolah Didorong Melalui Pendidikan, Riset, Pengabdian, PKL, hingga Penguatan Kompetensi Guru dan Siswa SDN 1 Pandanrejo"},"content":{"rendered":"\n

FITK INSIGHT <\/strong>\u2013 Malang \u2013 Komitmen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam memperluas kemitraan pendidikan terus diwujudkan melalui kerja sama dengan satuan pendidikan di berbagai wilayah. Salah satunya melalui kerja sama pendidikan dengan SDN 1 Pandanrejo, Pagak<\/strong> (Jum’at, 7 Agustus 2026), yang menjadi langkah strategis untuk mempertemukan kekuatan perguruan tinggi dengan kebutuhan nyata di lingkungan sekolah. Kerja sama ini tidak sekadar menjadi kesepakatan administratif, tetapi menjadi ruang kolaborasi untuk belajar, berbagi pengalaman, melakukan inovasi, dan bersama-sama meningkatkan mutu pendidikan<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Melalui kerja sama tersebut, FITK UIN Malang dan SDN 1 Pandanrejo membuka peluang pengembangan berbagai program yang berorientasi pada peningkatan kualitas guru dan siswa. Ruang lingkup kerja sama mencakup pendidikan, pelatihan, workshop, seminar, serta pendampingan bagi guru dan siswa<\/strong>. Program tersebut diharapkan dapat menjadi wadah peningkatan kompetensi sekaligus menghadirkan inovasi pembelajaran yang lebih relevan dengan kebutuhan peserta didik.<\/p>\n\n\n\n

Kolaborasi ini juga memberikan kesempatan bagi guru untuk terus berkembang, memperbarui wawasan, serta menemukan pendekatan pembelajaran yang kreatif dan adaptif. Tidak hanya berfokus pada proses pembelajaran, kerja sama juga diarahkan pada penelitian dan kajian ilmiah bersama<\/strong>. Sekolah dapat menjadi ruang nyata bagi sivitas akademika FITK untuk mengembangkan penelitian berbasis kebutuhan lapangan. Sebaliknya, hasil penelitian dapat dimanfaatkan sebagai bahan pertimbangan dalam mengembangkan strategi pembelajaran dan peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Dengan demikian, hubungan antara kampus dan sekolah tidak berhenti pada teori, tetapi bergerak menuju riset yang memberikan solusi nyata<\/strong>. Ruang kolaborasi berikutnya adalah pengabdian kepada masyarakat<\/strong>. Kehadiran FITK di SDN 1 Pandanrejo diharapkan dapat menghadirkan berbagai program yang memberikan manfaat langsung bagi sekolah dan masyarakat sekitar.<\/p>\n\n\n\n

Melalui kegiatan pengabdian, dosen dan mahasiswa dapat belajar memahami persoalan pendidikan secara lebih dekat sekaligus berkontribusi menghadirkan solusi yang sesuai dengan kebutuhan sekolah.Kerja sama juga mencakup pengembangan kelembagaan dan peningkatan mutu pendidikan<\/strong>. Aspek ini menjadi penting karena peningkatan kualitas sekolah membutuhkan proses yang berkelanjutan. Kolaborasi dapat diarahkan pada penguatan tata kelola, pengembangan program pendidikan, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, hingga penciptaan lingkungan belajar yang semakin berkualitas.<\/p>\n\n\n\n

Salah satu bagian penting dari kerja sama adalah penempatan mahasiswa untuk Praktik Kuliah Lapangan (PKL)<\/strong>. Melalui PKL, mahasiswa FITK memperoleh kesempatan untuk merasakan secara langsung dinamika kehidupan sekolah. Mereka dapat menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah, berinteraksi dengan guru dan siswa, serta belajar menghadapi berbagai tantangan pembelajaran secara nyata. Pengalaman lapangan tersebut menjadi bekal penting untuk membentuk mahasiswa yang tidak hanya kuat secara akademik, tetapi juga siap secara profesional dan memiliki kepekaan terhadap kebutuhan pendidikan<\/strong>. Kerja sama juga membuka peluang seleksi penempatan kerja, magang, serta pelatihan dan workshop bagi mahasiswa maupun alumni<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Langkah ini menjadi bagian penting dalam memperkuat hubungan antara proses pendidikan tinggi dengan kesiapan memasuki dunia profesional. Mahasiswa dan alumni diharapkan memiliki lebih banyak akses untuk mengembangkan kompetensi, membangun pengalaman, serta menemukan peluang karier sesuai bidang keahliannya.<\/p>\n\n\n\n

Kerja sama FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan SDN 1 Pandanrejo, Pagak<\/strong>, menjadi langkah strategis dalam membangun ekosistem pendidikan yang saling menguatkan. Dengan cakupan pendidikan, pelatihan, penelitian, pengabdian, pengembangan kelembagaan, PKL, magang, hingga penempatan kerja, kolaborasi ini memiliki ruang yang luas untuk memberikan manfaat bagi guru, siswa, mahasiswa, alumni, dan masyarakat<\/strong>.[iz]<\/p>\n\n\n\n

Email : fitk@uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Website: fitk.uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Instagram : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
Tiktok : fitk.uinmalang<\/a><\/strong>
Youtube : fitkuinmlg<\/a><\/strong>
<\/a>Layanan :<\/strong>
\u2013 WA : 0816561337 (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong>
\u2013 Link mobile : dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FITK INSIGHT \u2013 Malang \u2013 Komitmen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam memperluas kemitraan pendidikan terus diwujudkan melalui kerja sama dengan satuan pendidikan di berbagai wilayah. Salah satunya melalui kerja sama pendidikan dengan SDN 1 Pandanrejo, Pagak (Jum’at, 7 Agustus 2026), yang menjadi langkah strategis untuk mempertemukan kekuatan perguruan tinggi […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15734,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,52],"tags":[],"class_list":["post-15733","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","category-informasi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15733","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15733"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15733\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15747,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15733\/revisions\/15747"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15733"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15733"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fitk.uin-malang.ac.id\/zh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15733"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}