FITK INSIGHT – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menunjukkan komitmennya dalam mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan Pekan Pengabdian PGMI. Mengusung tema “Pengembangan Modul Ajar Berbasis Computational Thinking dan Artificial Intelligence“, kegiatan ini diselenggarakan di SDN Sisir 4 Kota Batu dengan melibatkan dosen, mahasiswa, serta seluruh guru sekolah sebagai peserta pelatihan. Kegiatan pengabdian ini dirancang sebagai wadah kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital. Selain memberikan pelatihan kepada para guru, Pekan Pengabdian PGMI juga menjadi sarana pembelajaran nyata bagi mahasiswa PGMI untuk mengimplementasikan kompetensi keguruan yang telah dipelajari di bangku perkuliahan.

Dalam sesi pelatihan, tim Dosen PGMImemberikan pendampingan kepada guru mengenai penyusunan modul ajar berbasis Computational Thinking (CT) yang dipadukan dengan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI). Para peserta dikenalkan pada berbagai strategi penyusunan perangkat pembelajaran yang inovatif, mulai dari merancang alur pembelajaran, menyusun aktivitas berbasis pemecahan masalah, hingga memanfaatkan teknologi AI secara bijak sebagai pendukung proses pembelajaran.

Pelatihan berlangsung dengan suasana yang interaktif dan penuh semangat. Para Guru SDN Sisir 4 Kota Batu tampak antusias mengikuti setiap sesi, aktif berdiskusi, serta mencoba secara langsung berbagai aplikasi AI yang dapat membantu penyusunan modul ajar. Antusiasme tersebut menunjukkan besarnya komitmen para guru untuk terus meningkatkan kompetensi profesional agar mampu menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman. Tidak hanya dosen, mahasiswa PGMI FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang juga turut mengambil bagian dalam kegiatan pengabdian ini. Selama pelaksanaan Pekan Pengabdian, mahasiswa diterjunkan langsung ke kelas untuk mendampingi dan mengajar peserta didik. Kegiatan tersebut menjadi pengalaman belajar yang sangat berharga bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sebagai calon guru sekolah dasar.

Melalui interaksi langsung dengan peserta didik, mahasiswa belajar bagaimana merancang pembelajaran yang menarik, mengelola kelas, membangun komunikasi dengan siswa, serta menghadapi berbagai karakteristik belajar anak. Pengalaman lapangan ini diharapkan mampu membentuk calon guru yang tidak hanya menguasai teori, tetapi juga memiliki keterampilan praktik yang baik sehingga siap menghadapi dunia pendidikan setelah menyelesaikan studinya. Ketua tim pengabdian menyampaikan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam Pekan Pengabdian PGMI merupakan bagian dari implementasi pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). Dengan terjun langsung ke sekolah, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengasah kemampuan mengajar sekaligus menumbuhkan kepedulian terhadap peningkatan mutu pendidikan dasar melalui kolaborasi bersama guru dan dosen.

Melalui Pekan Pengabdian Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berharap terjalin sinergi yang semakin kuat antara perguruan tinggi dan sekolah mitra. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi guru dalam meningkatkan kompetensi menyusun modul ajar berbasis Computational Thinking dan Artificial Intelligence, tetapi juga menjadi ruang belajar yang autentik bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri menjadi guru sekolah dasar yang profesional, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan.[org]

Email : fitk@uin-malang.ac.id
Website: fitk.uin-malang.ac.id
Instagram : fitkuinmlg
Tiktok : fitk.uinmalang
Youtube : fitkuinmlg
Layanan :
– WA : 0816561337 (15. Layanan FITK)
– Link mobile : dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)