Keterampilan Manakah yang Sesuai dengan Pembelajaran K13?
Sebagai mana kita ketahui bersama kurikulum 2013 atau biasa disebut dengan k-13 tolak ukur keberhasilan peserta didik tidak hanya terfokus pada penilaian afektif saja. Akan tetapi juga menekankan pada penilaian afektif dan psikomotorik peserta didik. dalam hal ini berlaku untuk semua mata pelajaran yang berikan…
Menguasai Mufradat dengan Tepat dan Cepat
Mufradat merupakan bagian terpenting yang menjadi dasar utama pembelajaran bahasa arab.Penguasaan mufradat setiap siswa sangat berpengaruh dalam mengembangkan empat keterampilan berbahasa. Kemahiran bahasa terbagi menjadi dua yaitu receptive dan produktif. Kemahiran receptive yaitu maharah istima dan
Efektifkah Menghafal Mufradat dengan Bernyanyi?
Mufradat atau kosakata merupakan makanan sehari hari bagi pembelajar bahasa arab. Suatu hal wajar bagi mereka karena sedang mempelajari salah satu bahasa asing. Selain itu mufradat menjadi fondasi utama dalam memahami teks bahasa arab. Maka dari itu para siswa diharapkan dapat menghafalkan mufradat yang telah
Pentingnya Penggunaan Media dalam Pembelajaran Mufradat
Sebelum menginjak mengenai pembahasan utama, mari kita simak pengertian dari media pembelajaran. Menurut AECT (Assosiation of Education and Communication Technology) media pembelajaran adalah sebagai segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi. Media dapat
Mengawali Dengan Mufrodat
Perlu kita tanamkan dalam diri bahwa mempelajari bahasa Arab, adalah hal yang sangat penting terutama bagi seorang muslim, sebab ini bukanlah sekedar modal untuk dunia saja, melainkan juga untuk bekal di alam akhirat. Mempelajari bahasa arab, tak lepas dari mempelajari kosakata, sebab bahasa arab atau…
Menghafal Mufradat Tanpa Praktik, Baguskah ?
Mufradat atau dalam Bahasa Indonesia disebut dengan kosakata adalah gabungan dari beberapa huruf yang menyatu dan mempunyai makna. Mufradat sendiri adalah salah satu unsur bahasa yang keberadaannya tidak bisa lepas dari bahasa itu sendiri. Mufradat adalah jembatan pertama yang menghubungkan antara bahasa asal dan
Pemula dan 500 Mufrodat
Berbahasa adalah hal yang sering banyak ditemukan di beberapa pondok pesantren yang sudah menerapkan lingkungan berbahasa khususnya bahasa Arab dan bahasa Inggris. Banyak yang merasa senang berbahasa begitu pun sebaliknya, mereka merasa tertekan dengan adanya program tersebut karena biasanya ada hukuman bagi
Mengapa Hafalan Kosakataku Lambat Laun Menghilang?
Mendengar kalimat belajar bahasa, tentu kita sudah tidak asing lagi dengan adanya hafalan kosakata dalam pembelajarannya. Tanpa kosakata yang kita kuasai tentu kita tidak akan mampu mempelajari bahasa tersebut dengan baik. Belajar bahasa apapun itu, tidak akan lepas dari penguasaan kosakata. Karena kosakatalah yang
Penguasaan Mufrodat Bukan Hanya Sekadar Menghafal!
Dalam belajar bahasa Arab tidak akan lepas dari pembelajaran kosakata bahasa Arab. Penguasaan kosakata bahasa Arab (mufrodat) adalah salah satu kunci untuk mahir dalam belajar bahasa Arab. Bagaimana tidak? Karena ia adalah salah satu dari unsur bahasa Arab yang harus dikuasai.Ketika pembelajaran bahasa Arabdikelas,
APLIKASI PENUNJANG PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Di generasi milenial, kita telah disuguhkan berbagai macam teknologi yang mutakhir. Tak ada alasan untuk tidak berhubungan sosial dengan masyarakat karena sudah zamannya manusia milenial menggunakan ponsel pintar. Bahkan, untuk melihat berita di seluruh duniapun kita dapat mengaksesnya di mana saja dengan menggunakan
Recent Posts
- Mahasiswa FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Adu Kreativitas di Lomba Esai, Kritisi Dunia Pendidikan yang Makin Canggih!
- FITK Gelar Review RPP Kurikulum Prodi dengan Pendekatan OBS Adaptasi dari Permendikbud No. 53 Tahun 2023
- Membangun Sikap Kenegarawanan Pengurus OMIK FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
- PPAW FITK UIN Malang Koordinasi untuk Optimalkan Pengelolaan Keuangan Jurnal
- UP UKMPPG Bacth 1 Tahun 2024 di LPTK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Berjalan Lancar dan Optimal, Penyelia: LPTK Lain Bisa Meniru